Maestría en Educación


SEP RVOE 20081912/AG 2008

La Maestría en Educación tiene como objetivo formar profesionistas competentes y competitivos, capaces de planear, administrar, diseñar, investigar y optimizar las actividades de una organización educativa con base en conocimientos de historia y antropología de la educación, teoría pedagógicas, teorías de la administración aplicadas a la educación, bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano.
  • Haber egresado de alguna de las siguientes carreras en áreas del conocimiento: Educación, Artes y Humanidades, Ciencias Sociales, Administración y Derecho, Ciencias Naturales Exactas y de la Computación, Ingeniería, Manufactura y Construcción, Agronomía y Veterinaria, Salud, y por último, el área de Servicios.
  • Contar con conocimientos en paquetería básica de Office y manejo del internet.
  • Comprende textos técnicos en el idioma inglés.
  • Comunica conocimientos e ideas en forma oral y escrita con claridad y precisión, entre otras.

El egresado de la Maestría en Educación tendrá los conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas siguientes:

Conocimientos

  • Historia de la educación desde una perspectiva cualitativa de la evolución de los elementos en las diferentes culturas.
  • Teorías pedagógicas desde las vertientes tradicionales a las perspectivas actuales.
  • Teorías de la Administración aplicadas a la Educación.
  • Los principios filosóficos y las bases legales y organizativas del sistema educativo mexicano y el de otros países.
  • Los componentes estructurales y organizacionales de los diversos niveles educativos de México.
  • Metodologías, herramientas y técnicas asociadas a la gestión del conocimiento.
  • La administración de un centro educativo con el fin de planear los recursos que lo integran y ofrecer alta calidad tanto fuera como dentro de la institución.
  • Tecnologías aplicadas a la Educación para apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje.
  • Planeación y diseño de escenarios educativos que garanticen ambientes de aprendizaje propicio en la enseñanza.
  • Evaluación educativa.

Habilidades

  • Reflexionar sobre la problemática educativa del Sistema Educativo Mexicano
  • Realizar análisis estadístico apropiado para interpretar resultados.
  • Desarrollar propuestas de prácticas educativas con sustento en las teorías pedagógicas.
  • Plantear propuestas de planeación y evaluación en instituciones educativas.
  • Analizar los diversos fenómenos y problemáticas educativas.

Actividades

  • Positivo ante los cambios que se le presentan dentro de su vida profesional.
  • Adaptable y empático al momento de adecuarse a las necesidades de la organización.
  • Crítico ante la problemática que enfrenta a la administración de la educación actualmente.
  • Respeto por las ideas de la comunidad educativa en la que incide.
  • Participación en las iniciativas y proyectos de las organizaciones donde colabore profesionalmente.
  • Honestidad en su desempeño profesional como administrador educativo.
  • Asertivo en sus decisiones, a partir de las estrategias y conocimientos adquiridos dentro de la maestría.

PLAN DE ESTUDIOS

  • 1o. CUATRIMESTRE
  • Historia de la Educación
  • Teorías Pedagógicas
  • Antropología de la Educación
  • Teorías de la Administración Aplicadas a la Educación
  • 2o. CUATRIMESTRE
  • Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano
  • Desarrollo Organizacional en Contextos Educativos
  • Metodología en la Investigación Educativa
  • Innovación Educativa
  • 3o. CUATRIMESTRE
  • Análisis de Políticas Educativas Nacionales e Internacionales
  • Gestión del Conocimiento
  • Estadística Aplicada a la Investigación
  • Administración de Instituciones Educativas
  • 4o. CUATRIMESTRE
  • Problemas Educativos Nacionales e Internacionales
  • Tendencias y Políticas Educativas Actuales
  • Temas Emergentes en la Investigación Educativa
  • Análisis de Situaciones para la Toma de Decisiones Estratégicas
  • 5o. CUATRIMESTRE
  • Tecnologías Aplicadas a la Educación
  • Administración y Planeación Educativa
  • Diseño de Escenarios Educativos
  • Evaluación Educativa

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